Minerva Kids biedt kinderen structuur en dagritme.

Minerva Kids biedt kinderen structuur en dagritme.

Minerva Kids biedt kinderen structuur en dagritme. Een kind hecht zich aan een pedagogisch medewerker, zoekt steun en veiligheid. Het is dan ook van belang dat herhaaldelijke contacten met dezelfde persoon mogelijk zijn. Wij werken daarom voor het kind met vaste stamgroepen en stamleidsters. Ook voor de ouders is dit prettig.

Door een duidelijk dagritme hebben de kinderen houvast. Als team vinden wij het belangrijk om afspraken te maken met elkaar hoe om te gaan per kind. Wij vinden het belangrijk om de vertrouwde ritmes en handelingspatronen met de ouders te bespreken.

Ouders hebben natuurlijk zelf ook vaak al heel veel handelingspatronen die wij kunnen toepassen. De handelingspatronen van ouders noteren wij op het kind formulier en de mentor van het kind beheert de eventuele wijzigingen en aanvullingen. Samenwerking met de ouders en het up to date houden van de gewoontes en gebruiken van het kind, ondersteunt kinderen. Het biedt hun veiligheid en voorspelbaarheid en stimuleert op deze manier ook de hechting.

Het dagritme voor de baby’s wordt bepaald door de ouders en uiteraard, door de baby zelf. We streven ernaar om het dagritme van thuis zoveel mogelijk aan te houden. Bij de intake wordt daarom ook al het eet/slaapschema besproken en ingevuld. Als er veranderingen in dit schema optreden, kunnen ouders dit doorgeven door middel van het Minerva Kids ‘heen en weer’ schriftje of in de mondelinge overdracht aan het begin van de dag.

Het oudere kind bieden wij een vast en duidelijk dagritme. Dit doen wij om de kinderen voorspelbaarheid en dus veiligheid te bieden. Het is een dagritme waar rustige en drukkere momenten elkaar afwisselen. Waar groepsgerichte aandacht overgaat in knusse individuele één op één momenten. En waar elke dag zowel binnen, als buiten gespeeld wordt.

Uiteraard blijven wij kijken naar de kinderen en blijven wij dus ook inspelen op de situatie, sfeer en behoefte van de kinderen. Er blijft ruimte om incidenteel af te wijken van het dagritme, maar we doen dit bewust en altijd met een duidelijke pedagogische reden.

De dagstructuur is richtinggevend, uiteraard houden we gedurende de dag rekening met de individuele behoeften van de kinderen. Wanneer een kind moe is, of geen zin heeft in de centraal aangeboden activiteit dan hebben we daar aandacht voor. We proberen het kind te stimuleren, maar wanneer het kind echt geen zin heeft, wordt er een alternatief aangeboden. We maken het dagritme in de groep zichtbaar door duidelijke, eenvoudige foto’s die de onderdelen van de dagritme in beeld brengen en herkenbaar zijn voor de kinderen. Tussen de activiteiten door zijn er allerlei overgangsmomenten (rituelen). Dit zijn momenten die de ene activiteit afronden en het andere moment aankondigen. Het geeft het kind duidelijkheid en houvast gedurende de dag. Dit kan een liedje zijn tijdens het opruimen of de grote slinger die ze maken om samen naar de wc te gaan. Ook deze momenten omvatten leerzame en leuke elementen. Naast het dagritme is de inrichting en voorspelbaarheid in de omgeving van groot belang in het gevoel van veiligheid bij kinderen. Daarom houden wij de indeling van de ruimte eenduidig en schuiven we niet maandelijks met het meubilair.

IMG_4495

 

Auteur: minervakids

Kinderopvang Minerva Kids is een kleinschalige kinderopvang wat gevestigd is op het bedrijventerrein Minervum in Breda.

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit / Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit / Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit / Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s